Category Archives: JUEGOS, CURIOSIDADES Y RAZONAMIENTO

Cuatro parejas de hermanos, Antonio y Beatriz, Celia y Daniel, Edith y Fabio, y Gloria y Hans, se sientan alrededor de una mesa circular con ocho asientos distribuidos simétricamente. Si se sabe lo siguiente: • Los hermanos que conforman una pareja se sientan uno frente al otro. • Beatriz, Edith y Gloria no se sientan juntas. • Celia está sentada entre Antonio y Gloria. ¿Quién se sienta entre Daniel y Fabio? a) Hans b) Edith c) Beatriz

LA PEQUEÑA FAMILIA: Nuestro país tiene un gran potencial turístico, de lo cual deberíamos sentirnos muy orgullosos. A lo largo y ancho de todo el Perú se encuentran una gran diversidad de atractivos turísticos los cuales estamos obligados a preservar, pues constituyen una fuente de generación de trabajo y de ingresos para el tesoro público. En muchas de las ciudades con estos atractivos turísticos los hospedajes, los hostales y los hoteles son las principales fuentes de ingreso para las familias, y en uno de estos ocurrió que llegó un grupo de turistas. El encargado amablemente, como debe ser, consultó al que aparentaba mayor edad. – ¿Cuánto son? Presuroso contestó: Somos padre, madre, tío, tía, hermano, hermana, sobrino, sobrina y dos primos. ¿Cuál es el menor número de miembros que podrían conformar esta familia?

LA PEQUEÑA FAMILIA: Nuestro país tiene un gran potencial turístico, de lo cual deberíamos sentirnos muy orgullosos. A lo largo y ancho de todo el Perú se encuentran una gran diversidad de atractivos turísticos los cuales estamos obligados a preservar, pues constituyen una fuente de generación de trabajo y de ingresos para el tesoro público.… Read More »

Ubicar los números 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 y 9 en las casillas de la figura (molino de 4 aspas) sin repetir, de manera que en cada aspa la suma sea 15. Dar como respuesta la suma de números que están en las regiones sombreadas

Ubicar los números 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 y 9 en las casillas de la figura (molino de 4 aspas) sin repetir, de manera que en cada aspa la suma sea 15. Dar como respuesta la suma de números que están en las regiones sombreadas