Monthly Archives: marzo 2018

RUBRICAS DE OBSERVACIÓN DE AULA DE LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DOCENTE – 2018

  Rúbricas de observación de aula para la  Evaluación del Desempeño Docente –  HAGA CLIC AQUÍ  Rúbrica 1: Involucra activamente a los estudiantes en el proceso de aprendizaje.   Rúbrica 2: Maximiza el tiempo dedicado al aprendizaje.   Rúbrica 3: Promueve el razonamiento, la creatividad y/o el pensamiento crítico.   Rúbrica 4: Evalúa el progreso de… Read More »

En la primera sesión de Razonamiento Matemático asistieron 100 estudiantes; 40 son mujeres, 73 viven en el distrito de Cocachacra y 12 son mujeres que no viven en el distrito de Cocachacra. ¿Cuántos hombres no viven en el distrito de Cocachacra?

En la primera sesión de Razonamiento Matemático asistieron 100 estudiantes; 40 son mujeres, 73 viven en el distrito de Cocachacra y 12 son mujeres que no viven en el distrito de Cocachacra. ¿Cuántos hombres no viven en el distrito de Cocachacra?

Dos piezas cuadradas y tres piezas rectangulares se acomodan para formar un rompecabezas cuadrado como muestra la figura. Si cada una de las dos piezas cuadradas tiene 72 cm de perímetro y las otras tres piezas son iguales entre sí, ¿cuál es el perímetro de cada una de estas tres piezas?

Dos piezas cuadradas y tres piezas rectangulares se acomodan para formar un rompecabezas cuadrado como muestra la figura. Si cada una de las dos piezas cuadradas tiene 72 cm de perímetro y las otras tres piezas son iguales entre sí, ¿cuál es el perímetro de cada una de estas tres piezas?

Si un triángulo equilátero tiene en el interior tres cuadrados. Determinar el valor de x (lado del triángulo), sabiendo que el cuadrado pequeño mide 1 cm de lado.

Si un triángulo equilátero tiene en el interior tres cuadrados. Determinar el valor de x (lado del triángulo), sabiendo que el cuadrado pequeño  mide 1 cm de lado.